Nguyên tắc đào tạo trẻ của người Anh: Không bao giờ to tiếng

Các khóa huấn luyện trẻ của FA đã được tiến hành cách đây 9 năm nhằm lấp đầy những lỗ hổng tồn tại.

Khóa học chia thành ba trên bốn phần một ngày - gồm phát triển môi trường học tập, thực hành và cầu thủ.

Nó sử dụng một hệ thống giảng dạy Teaching Games for Understanding giúp các huấn luyện viên trau dồi kỹ năng của mình để phát triển toàn bộ cầu thủ sử dụng mô hình bốn góc của FA: kỹ thuật/chiến thuật, thể chất, xã hội và tâm lý.

Kiến ​​trúc sư của các khóa học là Pete Sturgess (Trưởng huấn luyện giai đoạn nền tảng của FA và cựu HLV đội tuyển futsal Anh), Paul Holder (đứng đầu học viện của Brighton) và John Allpress (tại Tottenham) - đều có lý lịch giảng dạy. Họ đã gạt bỏ dần cách tiếp cận cứng nhắc về công thức huấn luyện được sử dụng trong quá khứ.

Les Howie, Giám đốc huấn luyện cơ sở của FA nói rằng, việc thực hiện các khóa học theo mô hình mới là nhằm giúp đỡ “phát triển một hạt giống mới trong các huấn luyện viên”, những người hứa hẹn sẽ tạo ra các cầu thủ có tư duy chiến thuật thông minh.

Nói cách khác, đội ngũ huấn luyện viên này phải có cách tiếp cận toàn diện để cung cấp cho các cầu thủ một nền tảng mạnh mẽ mà cho phép họ “chơi ở cấp độ cao nhất có thể”.

Ben Bartlett, một nhà phát triển HLV đội trẻ cao cấp FA tại St George Park

Theo Les Howie, huấn luyện viên thông qua các chương trình học sẽ truyền đạt những nguyên tắc cơ bản của huấn luyện và giảng dạy, sau đó xây dựng nó kết nối với thông tin liên lạc, tạo động lực và tạo ra môi trường học.

Việc phát triển các kỹ năng đặc biệt tập trung vào lứa tuổi nhỏ hơn. Họ chính là những người giúp phát triển sự hiểu biết của trẻ em về thi đấu và khuyến khích nên tò mò, sáng tạo và nhiệt huyết với trái bóng.

Mục đích của khóa học là nhằm giải quyết câu hỏi: Làm thế nào để huấn luyện trẻ em và nó khác với huấn luyện người lớn thế nào.

Nội dung khóa học tiến hành một phần trên sân, một phần trong lớp học - được đặt trên một cơ sở bằng chứng rõ ràng cho các lĩnh vực như sinh lý học, tâm lý học và chuyển giao kỹ năng trong ba giai đoạn tuổi: nền tảng (5-11), phát triển thanh niên ( 12-16) và chuyên nghiệp/phát triển cấp cao (17-21).

Các HLV được khuyến khích nên thì thầm với các học trò hơn là la hét

Tại trung tâm St George’s Park thuộc LĐBĐ Anh, phần lớn trong số 20 hoặc nhiều hơn các huấn luyện viên đang làm việc tại các câu lạc bộ chuyên nghiệp.

Thông điệp dành cho tất cả là nên thì thầm với các học trò hơn là la hét; đưa ra câu hỏi hơn là câu trả lời; một tỷ lệ 70-30 nghiêng về thời gian bóng lăn hơn là đứng/nói chuyện.

Việc FA truyền năng lượng mới trên khía cạnh sử dụng lực lượng lao động đào tạo trẻ trở nên rõ ràng.

Số lượng các cơ sở phát triển huấn luyện toàn thời gian ở địa phương đã tăng từ 16 năm ngoái lên 41; tất cả các cơ sở bán thời gian của FA đã phải nộp đơn xin lại vai trò của mình để chuẩn bị cho các khóa học mới; đồng thời 300 cố vấn huấn luyện của FA đã được tuyển chọn trong 3 năm qua để hỗ trợ huấn luyện viên ở cơ sở.

Tất cả nhằm phục vụ cho một chiến lược đào tạo trẻ mới của bóng đá Anh.